圖片來源：內政部、教育部
近年來台灣在政策制定或是教育推廣上不斷把新住民列入考慮，因台灣已經明顯走向了多元族群融合的社會結構，根據教育部統計，目前有超過54萬新住民人口在台，其中新住民二代（新二代）在各教育階段就學人數已超過30萬人，幼兒園3萬2189人，國小10萬7407人，國中7萬3894人，高中6萬8883人，大專校院2萬4684人。
近年來內政補統計台灣生育率年年下降，106年更是低至1.1%，許多學校因少子化招收不到學生的狀況更是時有耳聞，新住民二代不只有望成為未來南向政策推廣的力量，也補足了台灣少子化的缺口。目前新住民二代人口比例，以中國、越南人數最多，依序是印尼、泰國、菲律賓、柬埔寨、日本、馬來西亞、美國、南韓、緬甸和新加坡。
東南亞二代以越南人數最多，整體分佈新北為主
根據教育部所做的統計可以看到新住民二代至97年度開始增長，近 10 年來國中小學生總數自 270.7 萬人降為 180 萬人，新住民子女學生數卻自 10.4 萬人成長至 18.1 萬人，所占比率由 3.83%上升至10.07%。
國籍統計上則可以看到新住民父母主要來自越南、中國大陸及印尼，106 學年 18 萬 1,301 位就讀國中、小之新住民子女中，其父或母以中國大陸籍最多，計 7 萬 3,540 人，占 40.56%，其次為來自越南者 7 萬 2,508 人，占 39.99%，再次為印尼籍 1 萬 6,350 人，占 9.02%，三者合占 89.57%，接下來依序則為菲律賓及柬埔寨，各占2.%。
雖然圖表上可以看到國中小學新住民二代占比為增長的曲線，但隨著近年來東南亞居民婚配情形轉少，國小一年級男女新生新住民子女數自 99 學年也開始逐年減少，教育部表示此種現象預期將持續 8 年以上。
以地區別觀察，106 學年國中、小新住民子女人數以北部地區最多，總共8 萬 383 人，占 44.34%，其次為中部地區 4 萬 8,340 人，占 26.66%；再次為南部地區 4 萬 7,344 人，占 26.11%；東部及金馬地區計 5,234 人，僅占2.89%。全國 368 個鄉鎮市區中，僅屏東縣春日、霧臺、新竹縣五峰鄉及高雄市茂林區、金門縣烏坵鄉尚未有國小新住民子女學生。
隨著新住民二代人數的增加，政府教育政策也隨之調整,目前在台灣新住民仍不時有邊緣化的感受，未來不只要加速他們對生活環境的適應，將會著重他們跨國際的背景， 目前政府規劃「新住民子女教育發展五年中程」計畫中，新住民語言將會列為小學必修，國中選修；因應東南亞與師資人力不足將會開拓新住民語文專業師資人力，並培養這些二代成為台商在東南亞工作的溝通橋樑，面對東協市場時台灣將會有更多的競爭力。
